1、影响冯友兰教育哲学的因素是多方面的,除过其自述的“若惊道术多迁变,请向兴亡事里寻”的社会原因外,还有中国古代的教育传统和西方现代的教育理念。
2、冯友兰的解说也好:礼是社会上外在的规则,乐是心里面内在的和谐。陈之藩
3、本文采用一种比较研究的形式,力图突出维特根斯坦和冯友兰用“负的方法”暗示的“不可说的”美学思想的重要意义。
4、冯友兰哲学作为中国现代哲学的重要创获,其贡献主要体现在“三史”“六书”中。
5、冯友兰曾经写过一本小册子《论孔丘》,后来他对这一失误痛悔不已,多次提及,剖析失误的原因是违背了“修辞立其诚”。
6、冯友兰、赵纪彬等先生的画像,生动传神,令人过目难忘。
7、因为这段经历,我采访了梁漱溟、冯友兰、贺麟、王力、金克木、季羡林、费孝通、吴冠中、李泽厚、刘心武等等名硕,骑车不知道把北京转了多少遍。
8、漫记西南联大和冯友兰先生。
9、《哲人其萎遗范永存——沉痛悼念冯友兰先生》。
10、历史学家向达、翦伯赞,物理学家褚圣麟,经济学家马寅初、陈岱孙,哲学家冯友兰、汤用彤,地理学家侯仁之等众多学界泰斗都曾是燕南园的住户。
